近來吃荔枝，外婆都不免要說句︰「一粒荔枝三把火。」
然後......
哥︰「一粒荔枝三把火，咁兩粒幾多啊？」
婆︰「6。」
哥︰「三粒呢？」
婆︰「9。」
哥︰「四粒呢？」
婆︰「12。」
哥︰「五粒呢？」
婆︰「15。」
哥︰「五十粒呢？」
．
．
．
．
婆︰（爆笑了......）
p.s. 今天的天好藍......
上次一打blog已是一個月前的事了，很內疚……
這個月，靈感少了許多。可能想起中七在六月尾將放榜，突然發現我只剩下9個月時間迎戰AL。生存在這個現實的世界，總是屈服於現實。
這個月主要活在我的終期試中，可能家人也突然看見我前所未有的努力。但縱使天天抽空溫習，上自修室，physical chemistry對我來說還是一個問號，乏味又難明，題目轉轉彎，我雙目又失焦了……
星期四，在豬流感肆虐下，我還是跟朋友到了自修室，埋頭苦讀之際，手機亮一亮，是補習朋友Lauren的短訊︰
錯有錯著，有幾次因為心情不佳，卻把事弄拙反巧。如今細味，也甚覺惹笑。
1. 小學時的朗誦選拔
小學的我只是個平平的學生，少說話，亦少做事。忘記了為何會去朗誦選拔，其實我無意加入。午膳，我到了語言室（有這種怪室啊！）選拔，老師要求我讀一篇文章，我小聲的讀。老師不滿意，希望我讀得響亮一點；那天剛好被老師罰留堂（我好少俾老師罰架......!），心情極差，一氣之下，我便讀得超級大聲，回音像在語言室旋轉了幾周......
第二天看看取錄名單，嘩！
2. 中三宗教活動報告
我的中學是所基督教學校，宗教科總是要威迫同學參加宗教活動。那次參加星期六的青少年崇拜，回家還要寫活動報告。我實在想不到有何可寫，便誇張地描寫禮堂的情境。我還記得一句︰「禮堂內的椅子，猶如六合彩『風車旋轉形』電動攪珠機，整齊地排列好。」我寫完後，更拿給同學欣賞，結果哄堂大笑。
功課派回後，分數是9x/100.......哈哈！
3. 錄音
近來發生的一件事，中文學會負責老師要求我朗讀一篇文章並錄音。那陣子公務繁忙，這份小工作既麻煩又次要，令我悖然大怒。於是我一口氣，把所有抑揚頓挫都融合在該文章中，所有怨氣都在我的語調中發洩。
第二天交貨，老師聽之，其顏大悅。
弄拙反巧，只是過份完美的代名詞。
令人又愛又恨的debate，又來了。
其實我已經出戰了第一場，以Super Dream Star Team的姿態出賽。可惜仍以四分之差敗給銘基書院。算吧，別人的表達能力很好，輸得心服口服。
這次換上了Christine(F.4)、鄒江出場，再配合本隊支柱Patrick。最初我的勝算也不大，Christine和鄒江都是新手，畢竟是第一次，必然表現緊張。
近來每天吃飯後回校，都看見Ms. Teffaine(our coach!)跟他倆練啊練，即使我不是出賽者，但仍替隊員們緊張！
今天放學後，我們一伙兒戰戰兢兢地走到黃棣珊紀念中學。坐下，待了一會兒，賽事便開始了。
affirmative: 黃棣珊紀念中學
negative: 協同中學
motion: That children adoption in China should be best done domestically.
